Sr. Director:
Según ha mostrado un equipo de investigadores, liderados por la profesora de la Universidad de Montreal y doctora del Hospital de CHU Sainte-Justine, Linda Pagani, las horas extras de televisión disminuyen la capacidad de atención y el desarrollo del lenguaje en los niños que van a la guardería.

De hecho, tal y como ha mostrado el estudio, los niños que pasan mucho tiempo viendo la televisión -más de dos horas diarias- suelen tener menos habilidades motoras y psicosociales que aquellos que se sitúan delante de la pantalla del televisor menos de dos horas.

"Estos hallazgos sugieren la necesidad de que los padres estén más concienciados con estos hábitos y sigan las recomendaciones de la Academia Americana de Pediatría que aconseja a los niños a partir de los dos años no ver la televisión más de dos horas al día", ha comentado.

Cabe recordar que la media de horas delante del televisor de los niños españoles supera ampliamente las dos horas.

Valentín Abelenda Carrillo