Sr. Director:

Sólo el 12% de los alumnos catalanes de ESO acentúan correctamente en castellano. Es una de las conclusiones del informe dado a conocer por una asociación relacionada con la educación en Cataluña.

A nadie le puede extrañar: los alumnos catalanes comprenden el castellano, pero no lo escriben correctamente porque apenas lo utilizan en clase por escrito. Para acentuar, lo suelen hacer de acuerdo a las reglas de la lengua que sí usan habitualmente en el aula, que es el catalán, que tiene diferente separación de sílabas, dos tipos de acentos, normas específicas para pronombres, etc. Este pésimo nivel escrito es otra lamentable consecuencia de reducir la enseñanza del castellano a sólo 2 míseras horas a la semana frente a las 23 horas que se enseñan en catalán.

José Gutiérrez

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