Sr. Director:
No creo que estudiando menos, se aprenda más. Por eso, una reforma educativa que quita asignaturas y que facilita pasar de curso, se alcancen o no los objetivos académicos fijados, no puede ser un buen camino. Me sabe mal que para ser progresista haya que prescindir del afán de superación y esto es lo que me sugieren los planteamientos que hacen los actuales gobiernos de izquierdas. Por este camino, el presidente de Gobierno de dentro de 50 años seguirá sin poder comunicarse fluidamente con el resto de Europa: No sabrá cómo ni de qué hablar.
Mercedes Fuster
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