Sr. Director:
Si en un examen sobre aspectos de la sexualidad o la familia, los alumnos no responden de acuerdo con el manual, sino como lo han aprendido de sus padres, ¿se suspenderá a estos alumnos?
Difícilmente se formarán buenos ciudadanos si no se estimula el amor a la patria; ¿cómo es que, ni en el currículo elaborado por el gobierno ni en ninguno de los textos hasta ahora editados, se habla de los símbolos que la representan como la bandera, el escudo o el himno?
¿Por qué no se dice que España es una nación, ni se habla de la diferencia entre Estado, nación y nacionalidades? Dado que este tema plantea muchas discrepancias, razón de más para unificar criterios desde la escuela. ¿O es que al gobierno no le importa disentir de muchas familias, pero evita discrepar con los diferentes partidos y comunidades?
No estaría de más que la señora ministra respondiera a estas cuestiones.
Rut Pardo Collado
rutpardocollado@yahoo.es
