- La portavoz del PP en el Ayuntamiento de Madrid presenta seis enmiendas a la ponencia "Educación, Innovación y Cultura" de la vicesecretaria del PP, Andrea Levy.
- Aguirre argumenta que el cheque escolar ya ha tenido un "rotundo éxito" en países como Suecia, "a pesar de su larga tradición socialdemócrata".
- La defensa de la libertad "se expresa en la defensa de los padres para elegir para sus hijos la educación que deseen".
- Añade que también se defiende "en la libertad de crear colegios con distintos idearios y métodos pedagógicos".
- Y pone un ejemplo: con la legislación actual, hoy "no se admitiría un colegio del estilo del Instituto de la Institución Libre de Enseñanza hace cien años".
La portavoz del PP en el Ayuntamiento de Madrid,
Esperanza Aguirre, ha presentado seis enmiendas a la ponencia 'Educación, Innovación y Cultura' de la vicesecretaria del PP,
Andrea Levy, en el congreso nacional que se celebrará el próximo mes de febrero.
Aguirre propone
"más libertad educativa para padres y centros" y quiere, incluso, que estos últimos puedan "diseñar sus planes de estudio y aplicar los métodos pedagógicos que deseen". En su ponencia, propugna igualmente el "bono escolar" y la creación de institutos de excelencia -donde estudiarían los alumnos más destacados- en cada provincia o ciudad de más de 500.000 habitantes, algo que ya puso en práctica en Madrid durante su presidencia regional, recoge
El País.
En el conjunto de ponencias que presenta Aguirre (ministra de Educación entre 1996 y 1999), aboga por "la posibilidad de que los colegios, institutos y centros de Formación Profesional puedan diseñar sus planes y métodos pedagógicos" diferenciados, siempre y cuando "al final de los distintos tramos educativos, sus alumnos hayan alcanzado unos conocimientos mínimos que serán comunes para todos los alumnos españoles".
La defensa de la libertad "se expresa en la
defensa de los padres para elegir para sus hijos la educación que deseen, al mismo tiempo que se defiende la
libertad de crear colegios con distintos idearios y métodos pedagógicos", indica.
De hecho, pone un ejemplo claro de la actual falta de libertad educativa en España, que asfixia a los padres y a los colegios. "Tal y como está hoy la legislación en España, hoy no se admitiría un colegio del estilo de lo que fue el Instituto Escuela de la
Institución Libre de Enseñanza hace cien años".
Asimismo, defiende la necesidad de crear un "
bono escolar para ayudar a las familias", que ya ha tenido un "rotundo éxito" en países como Suecia, "a pesar de su larga tradición socialdemócrata". El bono escolar es
una especie de cheque con el que las familias pagan el centro educativo al que llevan a sus hijos.
También defiende que el Ministerio de Educación ofrezca la posibilidad de realizar a centros y alumnos pruebas de evaluación externa al terminar Primaria (12 años) y Secundaria (16 años) "para medir con eficacia el sistema educativo". "Estas pruebas", apunta la portavoz municipal, "serán voluntarias y el Estado emitirá los correspondientes certificados y calificaciones a los que participen en ellas".
Otra de las enmiendas se refiere a la creación de Institutos de Excelencia para aquellos alumnos de Secundaria que demuestran unas destacadas cualidades académicas y unas contrastadas capacidades. Su propuesta es la de crear estos centros en cada capital de provincia o por cada 500.000 habitantes,
institutos en los que los alumnos cursarán Bachillerato en un régimen de especial exigencia.
Por último,
Aguirre propone una enmienda lingüística y es sustituir la palabra docente en todo el texto de la ponencia por profesor o maestro, y profesorado por profesores. La portavoz municipal del PP cree que estas palabras representan mejor los valores de la educación.
Aguirre subraya que el éxito de un sistema educativo no depende de la cantidad de recursos, sino del resultado que obtengan los alumnos.
José Ángel Gutiérrez
joseangel@hispanidad.com
