Sr. Director: Este domingo se ha celebrado el Día Internacional de la Lengua Materna, promovido por UNESCO. Numerosos estudios demuestran que los alumnos aprenden más rápido si se les enseña en la lengua que más dominan, en su lengua materna. Si, por ejemplo, un niño habla normalmente castellano con sus padres, con sus amigos, etc. le será mucho más fácil aprender matemáticas o cualquier otra asignatura si el maestro se la explica en castellano. Es algo lógico y comprobado empíricamente. El gobierno catalán, por motivos políticos,  niega a más de la mitad del alumnado la posibilidad de aprender en su lengua materna en un caso insólito en toda Europa. Las consecuencias pedagógicas están a la vista: los niños castellanohablantes fracasan el doble en Cataluña que los catalanohablantes. ¿Para cuándo el gobierno catalán atenderá las recomendaciones internacionales y antepondrá la pedagogía a sus obsesiones nacionalistas? María Sánchez Reyes