Sr. Director: En la opinión de Ferrán Riera, director de colegio en Vic, en Cataluña ha desaparecido buena parte del empresario emprendedor, de la iniciativa privada, y se ha sustituido por un excesivo estatismo. "En Cataluña, el servicio público proporcionado por el Estado en detrimento del servicio público proporcionado por la iniciativa personal, está en alza", señala. Este experto pedagogo es testigo de que los obispos catalanes están muy preocupados por la educación. "La escuela concertada se está sosteniendo gracias al empeño de las familias y de los profesores que asumen, por vocación, más competencias y esfuerzos de los que les corresponde. Muchas congregaciones religiosas están manteniendo estos colegios a pesar de que existen pérdidas", afirma. En esta línea, destaca que para mantener la escuela concertada católica, es necesario manifestar coherencia con lo que se predica, por ejemplo, acoger a alumnos con dificultades, poner en valor la libertad y fundamentalmente, enseñar para ser en lugar de para hacer. "Hoy en día, el objetivo último de los colegios es el aprendizaje. Como consecuencia, el maestro se ha convertido  en un coach (acompañante) y un entrenador de habilidades. El esfuerzo se ha sustituido paulatinamente por la palabra motivación", apunta. Xus D.